Обязанности | 1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований действующих ФГОС, в рамках учебной программы в соответствии с календарно-тематическим планированием, расписаниями учебных, индивидуальных и групповых занятий, утвержденных директором школы; 2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; 3. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы в соответствии с ФГОС; 4. Разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение; 5. Составляет календарно-тематическое планирование изучения предмета (курса, программы) в каждой параллели классов на учебный год и рабочий план на каждый урок; 6. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; 7. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе проектно-исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности; 8. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов); |