Сопровождать классных руководителей, учителей по вопросам индивидуализации образовательных траекторий обучающихся, сопровождать обучающихся на этапе составления и реализации индивидуальных учебных планов, работать с мотивацией детей и их личностным развитием, взаимодействовать с учителями, психологами, родителями и, главное, обучающимися по вопросам их образования, участвовать в отборе и обновлении средств обучения, методов и технологий образования, участвовать в проектировании и реализации программы воспитания, курсов внеурочной деятельности, реализовывать проекты в составе рабочих групп, участвовать в работе предметных центров, вместе с командой проектировать жизнь школы.